Oficina de Twitter no VI Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão #SENAC

A Oficina de Twitter na programação do VI Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão no #Senac foi bastante produtiva. Com o título de "Produção de Mídias para a Educação", o Pro I - Digital abordou de forma bem simples sobre a formação de docentes com as mídias digitais. Dentro das discussões houve um tempo para refletir relação de nativo/residente e imigrante/visitante digital e, também, sobre as formas de aprendizagem (estilos) com o intuito de levantar pontos importantes sobre a democratização A Oficina de Twitter na programação do VI Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão no #Senac foi bastante produtiva. Com o título de "Produção de Mídias para a Educação", o Pro I - Digital abordou de forma bem simples sobre a formação de docentes com as mídias digitais (Twitter). Dentro das discussões houve um tempo para refletir relação de nativo/residente e imigrante/visitante digital e, também, sobre as formas de aprendizagem (estilos) com o intuito de levantar pontos importantes sobre a democratização do acesso às tecnologias da informação e comunicação (TIC's) e a inserção dos jovens nos meios (Inclusão Digital).

 O público-alvo desta foi oficina foi constituído por professores universitários e a abordagem ganhou uma perspectiva bem interessante. Dentro da oficina, os participantes foram convidados a conhecer a rede e  suas peculiaridades, os significados de alguns símbolos e a forma de interação entre os usuários, depois foram instigados a postarem microcontos para experimentarem outras possibilidades que a rede pode oferecer. Foi ótimo.

Oficina de Twitter #SENAC 2012

Na Oficna de Twitter no #SENAC, foram produzidos microcontos: #BOBO , por @FABIANABANDEIRA #POETICA , por @Atelier25 e @AnnVivianMaynar #leiteempedrado , por @zanemacedo e @deisefrance #Ovento , por @sandovalbsilva e @spinellidiana

Oficina Twittando e Retwittando Contos no Twitter

Nossa parceria com a Escola Municipal Nilo Pereira, no bairro de Casa Amarela, Zona Norte do Recife, já começou. Nos dias 30 e 31 de março foi testada uma metodologia para o uso do Twitter na escola, com os alunos do Ensino Fundamental II. Nosso grupo de estudo sobre Inclusão Digital vem desenvolvendo outras formas de utilização das novas tecnologias da informação para a aprendizagem e desenvolvimento de habilidades sociais e cognitivas, ao mesmo tempo em que faz levantamentos sobre a relação das crianças das comunidades com os recursos tecnológicos.

 A Oficina Twittando e Retwittando Contos no Twitter propunha a construção de uma narrativa do gênero conto de forma colaborativa, ou seja, na qual todos os envolvidos pudessem contribuir para dar um rumo à história. Buscou-se detectar o entendimento que os jovens tinham de Inclusão Digital e também estimular o desenvolvimento de um conceito deste termo pelos próprios jovens. 

Foi observado como eles se relacionavam com e nas redes sociais e recursos de informação/comunicação como email. Buscou-se também entender como os alunos encaravam o uso das tecnologias nas atividades escolares. O trabalho não para por aí. Estão previstas ainda as oficinas de Vídeo, Blog, Áudio Digital e Animação, desenvolvidas pelos integrantes do nosso Projeto de Extensão, além de outras oficinas que deverão ser desenvolvidas e testadas em breve.

#Oretrovisoreagoiaba

 Microconto porduzido pelos alunos da Escola Municipal Nilo Pereira

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Um certo dia Gilberto estava andando na rua quando ele viu um carro parado e foi se olhar no espelho
Com os amigos o retrovisor não estava lá Pois um caminhao havia passado na rua apertada e derrubou o retrovisor
E eles foram pra casa Achei a goiaba da história www.brasilescola.com
 E eles foram para casa e fizeram um suco de goiaba quando chegaram
Então fomos tirar goiaba na casa do homem que a gente não conhecia ai ele chegou e soltou os...
Cachorros a gente saiu correndo com medo dos cachorros...
 O menino jogou goiaba no retrovisor do Jogaram goiaba no retrovisor do carro que quebrou e ninguém se viu As meninas ficaram zangadas porque usavam o retrovisor para se olharem no espelho

#Minhatiaemeuprimo

 Conto produzido pelos alunos da Escola Municipal Nilo Pereira

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Intão eu sonhei com uma coisa muito boa que era Ganho um gato 

Ai minha tia acredito nele eu ja estava molhada intao eu continuei tomando banho de mangueira

 E tive um sonho muito esquisito e estranho mais quando eu acordei estava tudo voltou ao normau 

Me arranho depois ele fugiu e fui atras dele e dei um tapa nele depois o gato foi embora 

Ai os homem da policia dos animais bateu na minha porta 

Minha tia vinha em minha direção e me deu um pote cheio de dinheiro logo fui correndo pra casa guardar o dinheiro 

E procurou saber o que estava acontecendo e eu respondi que não houve nada 

Houve sim porque a policia sumiu

#Aquedacomacachorra

Contos produzidos pelos alunos da Escola Municipal Nilo Pereira

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No dia 11 de janeiro eu estava tirando foto quando eu corri para casa a cachorra correu na minha frente ai eu levei um
Ela estava com a pata machucada o carro tinha atropelado ela mais com amo e carinho ela ficou boa pulando de alegria
O tratamento foi caro mas o veterinário era bonitão http://cinemacomrapadura.com.br
mais bonito so eu

#Adordoarrependimento

Contos produzidos pelos alunos da Escola Municipal Nilo Pereira

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 Juliana estava sentada no sofá de sua casa enquanto uma garota morrendo de raiva dela desamarrou o seu sapato
 E juntou um cadarço no outro quando ela levan tou e foi andar caiu na frente do todo mundo
 E o povo comerso e
 E a menina fugiu mas hoje ela se arrependeu do que fez a Juliana e tem a dor do arrependimento guardado no coração